mardi 9 juin écriture: continuer à s’entraîner à écrire la lettre q en majuscule et quelques mots commençant par cette lettre (si besoin modèle dans les documents de lundi 8). Nous avons trouvé quelques noms propres en classe : Quimper, Quimperlé, Quéven, Quiberon, Quentin.
Orthographe: lecture de la fiche "valeurs de la lettre s" et + devinettes
S’entraîner à mémoriser au moins 5 mots de son choix dans la liste et essayer de les écrire sans faute et si possible sans modèle.
Essayer d'inventer une phrase en utilisant plusieurs de ces mots et l'écrire dans son cahier (Si un adulte est disponible on peut aussi lui dicter la phrase, l'adulte l'écrit en faisant volontairement des fautes que l'élève devra l'aider à corriger)
Grammaire: les noms exercices d’entraînements sur la fiche jointe (si besoin le liens vers les vidéos est en dessous)
Lecture: quelques devinettes (copie et dessine) et pour les plus à l'aise un conte (comment la chameau a perdu sa bosse)
Maths: révisions des dernières notions travaillées et suite du travail sur la multiplication
Vous pouvez aussi continuez les entraînements sur Lalilo ou les sites utilisés durent le confinement.
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